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2017下半年小学信息技术教师资格证面试真题(二)
时间:2019-06-11 11:15来源:未知 作者:admin 点击:127次

  舷号164,服役31年,发射50余枚导弹零失误,是各项战备演训任务的“常胜将军”。再见了,老“兵”再见了,“战友”向功勋战舰致敬!

  2.强化训练  幼儿园教师资格考试(教育学)精选试题及答案(一)  幼儿园教师资格考试(教育学)精选试题及答案(二)  幼儿园教师资格考试(教育学)精选试题及答案(三)  幼儿园教师资格考试(教育学)精选试题及答案(四)  幼儿园教师资格考试(教育学)精选试题及答案(五)  幼儿园教师资格考试(教育学)精选试题及答案(六)  幼儿园教师资格考试(教育学)模拟试题及答案(一)  幼儿园教师资格考试(教育学)模拟试题及答案(二)  幼儿园教师资格考试(教育学)名词解释练习题库及答案  幼儿园教师资格考试(教育学)填空练习题库及答案  幼儿园教师资格考试(教育学)简答题库及答案  幼儿园教师资格考试(教育学)论述题库及答案  幼儿园教师资格考试(心理学)综合练习题及答案(一)  幼儿园教师资格考试(心理学)综合练习题及答案(二)  幼儿园教师资格考试(心理学)综合练习题及答案(三)  幼儿园教师资格考试(心理学)综合练习题及答案(四)  幼儿园教师资格考试(心理学)综合练习题及答案(五)  幼儿园教师资格考试(心理学)综合练习题及答案(六)  幼儿园教师资格考试(心理学)综合练习题及答案(七)  幼儿园教师资格考试(心理学)综合练习题及答案(八)  幼儿园教师资格考试(心理学)综合练习题及答案(九)  幼儿园教师资格考试(心理学)综合练习题及答案(十)  幼儿园教师资格考试(心理学)综合练习题及答案(十一)  幼儿园教师资格考试(心理学)综合练习题及答案(十二)  幼儿园教师资格考试(心理学)精选试题及答案(一)  幼儿园教师资格考试(心理学)精选试题及答案(二)  幼儿园教师资格考试(心理学)精选试题及答案(三)  幼儿园教师资格考试(心理学)精选试题及答案(四)  幼儿园教师资格考试(心理学)精选试题及答案(五)  幼儿园教师资格考试(心理学)模拟试题及答案(一)  幼儿园教师资格考试(心理学)模拟试题及答案(二)  幼儿园教师资格考试(心理学)预测试题及答案(一)  幼儿园教师资格考试(心理学)预测试题及答案(二)  幼儿园教师资格考试(心理学)预测试题及答案(三)3.考试指南  中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)  全国幼儿园教师资格考试(面试部分)考试大纲  中华人民共和国教育法  中华人民共和国教师法  教师资格条例  全国教师资格证考试答题技巧  教师资格认定申请表  申请人思想品德鉴定表4.考试介绍  全国教师资格考试:合格标准与成绩公布  全国教师资格考试:报名手续  全国教师资格考试:认定机构  全国教师资格考试:证书申请  全国教师资格考试:考试科目  全国教师资格考试:考试介绍《2019年初级中学教师资格考试(化学学科知识与教学能力)易考宝典软件》是《易考宝典》考试系列软件之一,是专门为参加“教师资格考试”的朋友量身定做的自我测试系统,是个人、培训学校进行考试前训练、备考冲刺的提分技巧考试平台,题型丰富,图文并茂,内容全面,题库设计符合考试新大纲,海量试题。

2017下半年小学信息技术教师资格证面试真题(二)

二、考题解析  【教学过程】  (一)导入新课、提出任务  教师展示一幅屋子很乱的图片,并提问问题同学们,请看一张图片,看后有什么感想呢  学生给出回答屋子里很乱,各种东西都是杂乱无章地放着。

教师再次提问如何办呢,如果我们的电脑中存储的文件比较乱的,应该如何处理呢我们可以用文件夹来分类整理。 文件夹如何建立呢这就是我们今天要学的《建立文件夹》。

  (二)新知探究、分析任务  师:当大家浏览网页的时候,想将喜欢的图片、音视频下载下来,应该怎么办  生:需要找个能存储图片、音视频的地方。   师:回答得很正确,下面把大家分成四组,参照教材进行操作,看哪组做得又快又好。   各组学生研读教材之后,开始新建linshi文件夹,教师巡视指导。   任务完成之后,教师请各组派代表进行演示和讲解操作方法。   教师总结:大家做得都非常好,但是新建文件夹除了教材上介绍的方法外,是否还有其他快捷的方法呢大家课后可以探索。   (三)交流合作、完成任务  师:下面看我电脑上这个文件夹,这里面有各种格式的文件,请问如何能从中找出歌曲文件、名人的书法文件  生:把相同类型的文件都放在一起,便于查找。   师:回答得很好,课前我已将这个文件夹发到大家电脑上的E盘中了,下面大家按照小组将文件进行整理,看哪组做得又快又好。

  各组同学讨论着,然后创建各种名字的文件夹,将不同的文件分类存储。 教师巡视指导。   (四)成果展示、评价小结  任务完成之后,教师请各组代表进行讲述,其他各组成员进行评价。

  最后教师总结:大家做得都很好。

在整理文件的时候,只需要新建几个文件夹并按照存放的文件类别进行命名,然后将各类文件分别放到相应的文件夹中即可。 大家看下,是不是分类之后的文件夹看着更清晰了。   课后请大家分别创建几个文件夹,并合理命名,将在网络浏览中自己喜欢的音、视频和图片下载下来,分别存储创建的文件夹中,下节课会请各组代表进行展示。

  【板书设计】  略  【答辩题目解析】  1.简述文件及文件夹的概念  【参考答案】  文件是具有名称标识的一组相关信息的集合,这些信息可以是程序所使用的一组数据、用户创建的文档、图形、乐曲、文字、声音等。   文件夹是在磁盘上组织程序和文档的一种手段,它既可包含文件,也可包含文件夹,用于管理文件和系统设备。

  2.新建文件夹有哪些方法  【参考答案】  新建文件夹有两种方法。   方法一:在窗口空白处单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中单击新建,在打开的下拉菜单中选择文件夹命令。   方法二:在窗口中单击菜单栏中的文件,选择新建子菜单,在打开的下拉菜单中选择文件夹命令。